
Anaokulunda, projeleri kapsamında deniz canlılarını inceleyen Kirazlar sınıfı, su altı canlılarıyla tanışıyor. Elleriyle dokunup, sorular sorup çıkarımlarda bulunurken,gözlem yapma, hipotez kurma ve sorgulama becerilerini geliştiriyorlar. …

3. Seviye Doğa ve Orman Okulu Eğitmen Eğitimi Programını tamamlayarak sertifikalarını alan okul öncesi öğretmenlerimiz Sevil Polat, İrem Nur Çokşen, Şeyma Büşra Karaş ve Ece …

Geçen sene Yumak ve Benekli’nin tüm bakımlarını üstlenen Orman Çocukları sınıfı, bu görevi bu yıl başka çocuklara devretmek üzere Meclis Günü’nde gündeme getirdiler. Bu yılkorulan …

Okul bahçemizde çocukların elleriyle diktiği kara lahanalar büyüdü, yeşerdi ve sofralarımıza lezzet ve besin olarak döndü! Tüm sınıfların imeceyle topladığı lahanalar, bu kez Panterler Sınıfında …

Yapımı bir süredir devam eden Renkli Orman Okul Meclisinin yeni alanı tamamlanarak 23 Nisan haftasında açılış yaptı. İsmi için yapılan seçimin sonucuna göre “RO’nun Kalbi” …

Panterler mutfakta birlikte üretmenin ve öğrenmenin tadını çıkarıyor. Panterler sınıfı, yemek yapma ve keşfetme yolculuğuna çıktığı bu süreçte, hem eğlenceli hem de öğretici bir deneyim …

Bu haftaki meclis toplantısında, geçen hafta gündeme gelen ve hala tam olarak çözüme ulaşamayan “Kaybolan kürekleri nasıl koruyabiliriz?” konusunda odaklandık. Geçen hafta, küreklerin düzenli kullanılması …

Bir sabah, Çemberin ortasında bir kutu vardı. Acaba içinde ne vardı? Çocuklar merakla tahminlerde bulunmaya başladı. “Pamuk mu?”, “Kukla mı?”, “Böcek mi?” diye düşündüler. Ancak …

Çocuğun öğrendiği şey, öğretilen şeyin otomatik sonucu olarak değil, aksine, çoğunlukla, kendi faaliyetleri ve bizlerin becerilerinin bir sonucu olarak, çocukların kendi edimlerinden kaynaklanır. Loris Malaguzzi, …

Ebeveynler, eğitim sürecinin tamamlayıcı parçalarıdır. Çocuklar, öğretmenler ve ebeveynler arasındaki bu işbirliği, bir öğrenme topluluğu yaratır. Reggio Emilia yaklaşımından esinlen Renkli Orman’da çocuk, öğretmen ve …