Atölye

Mutfakta tatlı bir telaş, okulda mis gibi kurabiye kokusu! 🍪✨ İkinci sınıf öğrencilerimiz Gece Kurtları ve Hızlı Damlalar, “Mutfak Projesi” kapsamında kolları sıvadı. Planlamadan ölçüme, 
Devamını oku
Anaokulumuzda, “Ben Kimim?” temalı projemizin ebeveyn katılımlı sergisini gerçekleştirdik! 4 ve 5 yaş gruplarımızın dönem başından beri yürüttükleri bu proje, çocukların kendilerini tanımalarına, benzersizliklerini fark 
Devamını oku
Her yıl gerçekleştirdiğimiz “Aile Ağacı Çalışması”, çocukların kendi aile ve akrabalık bağlarını araştırmaları, aile üyeleriyle anılarını hatırlamaları ve aile ağaçlarını oluşturmaları değerli bir süreci oluşturuyor. 
Devamını oku
Yemek Projesi kapsamında işleyen bir restoran oluşturan Meşe Kedileri, bir akşam yemeği için ailelerini okula davet ediyor. Çocuklar, onlara güvendiğinizde neleri başarabileceklerini gösterdikleri bir projeyi 
Devamını oku
Anaokulunda, projeleri kapsamında deniz canlılarını inceleyen Kirazlar sınıfı, su altı canlılarıyla tanışıyor. Elleriyle dokunup, sorular sorup çıkarımlarda bulunurken,gözlem yapma, hipotez kurma ve sorgulama becerilerini geliştiriyorlar. 
Devamını oku
Okul bahçemizde çocukların elleriyle diktiği kara lahanalar büyüdü, yeşerdi ve sofralarımıza lezzet ve besin olarak döndü! Tüm sınıfların imeceyle topladığı lahanalar, bu kez Panterler Sınıfında 
Devamını oku
Bir sabah, Çemberin ortasında bir kutu vardı. Acaba içinde ne vardı? Çocuklar merakla tahminlerde bulunmaya başladı. “Pamuk mu?”, “Kukla mı?”, “Böcek mi?” diye düşündüler. Ancak 
Devamını oku
Ebeveynler, eğitim sürecinin tamamlayıcı parçalarıdır. Çocuklar, öğretmenler ve ebeveynler arasındaki bu işbirliği, bir öğrenme topluluğu yaratır. Reggio Emilia yaklaşımından esinlen Renkli Orman’da çocuk, öğretmen ve 
Devamını oku